¿Quién está llamando a la puerta?

Es el...

Si les decís el principio de cada frase, son capaces de recitar la poesía entera.

Pues iniciamos una nueva estación,y aquí tenemos a los encargados de la semana.

Ya son capaces de poner su nombre con las letras minúsculas.

Pero tienen que procurar que todas las letras se den la manita.

Las iniciales de sus compis también las saben ya distinguir.

Ahora sumamos a los niños y niñas  que no han venido a clase poniendo palitos.

La semana que viene comenzaremos a realizar sumas con palitos de manera manipulativa.

Ya tenemos que despedirnos del mes de septiembre.

Y colocamos la nueva estación.

Para inaugurarla tenemos...

A ver...

¿Qué fichas tendrá?

Son frutos del OTOÑO.

Pues venga...

¡A jugar al dominó!

También jugamos a formar los nombre de frutos secos y carnosos.

¡Qué gracia!

Durante la merienda, hablamos de la fruta que traían,y en vez de decir que era una fruta carnosa, decían "mojada".

Claro....la asociación es lógica;si no son secos, son mojados.😊

Pero ...

¿Por qué se están pintando la mano?

La estampamos en una cartulina...

Y...

¿A qué parece un árbol de otoño?

Todos los árboles se han quedado sin hojas.

Vamos a decorarlos  con círculos de distintos tamaños

¡Anda!

¡Quedaron chulísimos!

¡Parecen cuadros!

Pues si que son verdaderas obras de arte.

¡Se parecen muchísmo a este cuadro!

¿Verdad?

Pues si  que quedan bonitos los circulos de colores.

Vamos a seguir jugando con ellos

Los tenemos de distintos tamaños..

Los ordenamos desde el más grande al más pequeño...

Y ahora...empezamos por el más pequeño.

¿Y si metemos unos dentro de otros?

Nos quedaron tan chulos que los vamos a pegar en una cartulina

Pues aquí tenemos otra obra de arte entre todos.

Pero bueno....

¿Cómo puede ser?

Encontramos otro cuadro que se parece un montón.

Hay algún pintor que nos está copiando nuestras ideas.

¿Pero quién será?

A ver...

Vamos a pensar un poco.

Aprovechamos para recordar a los pintores que trabajamos el curso pasado a ver si encontramos al copión.

No, no, PIET MONDRIÁN no es, porque no dibujaba círculos; solo cuadrados y rectángulos.

Hay que seguir investigando.

Cuando vieron los cuadros de VAN GOGH....

¡Se acordaban del título!

¡Increíble!

Bueno...a éste le llamaron 

"LA NOCHE BRILLANTE"😊

Pues tampoco nos parece que sea el pintor que estamos buscando.

¡Ya sabemos!

Seguro que son de ...

Seguro que es ella,  porque YAYOI siempre estaba dibujando círculos

Pero después de observar mucho, no encontramos en  ninguno de sus cuadros esa manera tan curiosa de hacer círculos unos dentro de otros.

Seguiremos atentos a ver si lo descubrimos.

¡Tenemos un juguete nuevo en clase!

La profe BEA dice que es una

"Guardería de mascotas"

A ver...

¡Es verdad!

No le falta detalle.

¡Qué TIERNO!-dijo una niña.

Y claro, todos quisieron jugar.

Mirad lo que nos trae TIAGO.

En esa cajita hay "bichitos"

Y el  más curioso es una LIBÉLULA.

Al principio les daba un poquito de miedo tocarla.

Pero enseguida ya todos querían cogerla.

Les encantó descubrir los distintos tipos que hay.

Y aprovechando el tema,

¿Qué tenemos aquí? 

¡Un montón de bichos!

Algunos eran un poco feos, pero estaban encantados observándolos.

No podíamos dejar de trabajar con nuestras amigas las letras.

Repartimos piruletas con mayúsculas y minúsculas, y tenían que buscar su pareja.

Y luego colocarlas en el panel, cada una en su ventanita haciendo coincidir las parejas.

Estrenamos nuestras pinturas nuevas para colorear la letra A.

Ahora ya tienen que pintar despacio,por los bordes y sin dejar ningún huequito blanco. 

¿Pero que hay en el suelo del patio que buscan con tanto interés?

¡Son pegatinas de letras minúsculas!

¡Qué ilusión!

¿Pero quién dejaría esas pegatinas por el patio?

A lo mejor fue ese pintor misterioso.

Claro, como tienen forma de círculo...

Con rotulador, vamos a hacer círculos alrededor de las A.

Pareceros un "cuadro viviente"

¡Vaya!

Nos han salido "círculos concéntricos"

Yo creo que esta es la pista definitiva para descubrir al pintor misterioso.

¡A investigar en casa!

Una niña ya sabe de quien se trata, pero lo guardamos en secreto hasta el lunes.

Podéis mandar el nombre escrito, así como cualquier cosa relacionada. 

-Hay muchos babis a los que les falta la cinta para colgar en la percha.

-Como ya hablamos el curso pasado, no pueden traer al cole yogures bebibles ni de cuchara.

Estoy segura que en casa los toman perfectamente,pero en el cole es habitual que se les caiga en la mesa.

-Tampoco pueden traer otra bebida que no sea agua.

-Y sería genial que trajeran calzado de velcro.

-Los lunes, que vengan con el babi ya puesto.

-Cuando traigan las fundas o algo que me tengan que entregar, que sea en la mano, por favor, no en la mochila.

Hablaremos de este tipo de avisos, entre otras cosas,  en la reunión que no tarderemos en convocar.